为了总结本学期教研组工作，更高效贯彻落实“双减”政策，提质增效， 1月19日下午，在金水苑小学微格教室召开了教研组长总结交流会。会议由教导处祝彩萍老师主持，副校长陈叶、各教研组长一起参与了本次会议。

首先，各位教研组长围绕教学常规、教研组活动等方面进行了精彩的总结和交流。

数学教研组长乔张妮以视频的形式回顾了一学期以来数学教研组的工作，如“双减”背景下单元作业设计的学习、研究和实践之旅，区域、委托管理及教育集团关于优化课堂活动的课堂教学研讨，还开展了结合学校读书节的数学学科周等活动，又梳理了本学期数学组取得的成效，并对教研组今后的建设进行了反思性总结，也提出了今后改进的具体措施。

英语组长张治虬、语文组长蒋颖从规范教学常规、修改完善各项学科教学制度、各类学科活动、学科作业设计与评比等方面进行了介绍，最后还对教研组目前存在的问题以及整改的措施跟大家进行了探讨。

音美教研组长张淑娟、体育教研组组长朱春辉结合本学科特点，从教学常规、学科活动、学科评价、特色活动等方面进行了经验的分享，同时对教研组中存在的不足，提出了改进的措施。

此外，探究、拓展教研组长陆晓虹从本学期的主要工作，增加了学科分项评价单，从学习兴趣、学习习惯（课堂倾听、表达交流、合作交流）、学习收获（基础常识、活动作业）几个维度对学生进行综合评价，规范了各年级学习单的格式，进一步促进学生探究活动的参与和实施。道法教研组长余晓青以《习近平读本》的教案设计研讨为例，交流教研组内如何通过教研活动、落实规范常规工作。自然、信息、劳技教研组长李沛婷围绕课堂教学、科研成效、团队合作、研习培训等方面结合双减要求谈了教研组主要工作与经验，再次分析了现存的问题及对策与整改措施，期望向合格教研组迈进。

最后，副校长陈叶老师肯定了各教研组能按照学期初制定的教研组计划，有序推进主题教研活动，齐心协力完成各项教研任务。同时对各教研组提出了期望，希望各教研组能结合教育热点开展序列化专题研究，并能在研究的过程中提炼经验，推动学校课程与教学工作的更上一个新的台阶。