6月15日下午，区小学自然学科教研活动“项目探究 路径激励创新显效”在奉贤区金水苑小学举行。区教研员褚克斌老师携区小学自然中心组成员、各校自然教研组长以及各校自然骨干教师在金水苑小学教导主任祝彩萍老师的陪同下共同参加了本次活动。炎炎夏日，正如同区自然教师们对本次教研活动的热情与衷情。

本次教研活动由区自然中心组成员夏春妹老师主持，由金水苑小学李沛婷老师执教沪教版小学自然第四册《小车的静止与运动》一课。李老师借助现有简单器材帮助学生深入思考和探究，培养学生的实践操作能力和科学探究精神；在模拟路面上变换小车的运动状态，鼓励学生大胆假设，小心求证，体验科学探究的过程，培养学生敢于质疑、敢于求证的精神，引导学生对显性认知进行归纳，培养语言组织和表达能力。

随后，金水苑小学陆玲佳教师以《基于校本资源，培育工匠精神》为题做论坛发言。她指出在当前时代背景下，工匠精神的培育有着不可或缺的意义。在创课程的实践过程中，通过对环境的现场勘察，切身体会真实情景问题，培养学生实事求是的严谨科学态度；通过对现实问题的方案设计，培养学生解决实际问题的能力；在课程实践过程中，不断优化产品，追求精益求精的工匠品质，在变换革新中达成思维品质的升级；通过项目合作交流，达成21世纪必备技能和核心素养的培育，以实现工匠精神的迭代延续。

最后，褚克斌教研员对本次活动进行点评，他肯定了金水苑小学对小学自然学科活动的支持和发展，欢迎和鼓励更多教师投入到自然学科环境中。对于项目组教师将“路口前行”品牌计划和学科情景创设有效融合的精彩演绎加以赞扬和推广，认为是项目化活动中综合能力的有效运用。

两个多小时的活动给予广大教师很多启示，褚老师希冀在未来有更多的教师加入到项目化课题研究中来，丰富项目探究形式，激励大家夯实科学意识，培育创新精神。