提升学校中层干部的执行力 ——上外附小·金海联合小学中层干部培训
发布时间:2024-07-23 来源:上海外国语大学附属奉贤实验小学

为了进一步提高学校的教育质量和推动学校事业的发展,不仅需要提升校长的领导能力,更需要增强中层干部的素养与执行力。为此,上外附小·金海联合小学于7月23日下午,特邀专家朱权华老师为全体班子成员举办了一场题为《提升学校中层干部的执行力》的培训活动。全体班子成员在三楼会议室参加了此次培训活动。


朱权华老师围绕中层干部的角色定位、执行力及其提升方法等方面进行了详尽的讲解。朱权华强调,中层干部需兼具“执行者”与“创造者”、“维护者”与“独立者”、“管理者”与“示范者”、“指挥员”与“战斗员”、“竞争者”与“合作者”的五个统一角色,以全面履行其职责。同时,详细阐述了提升中层领导执行力的方法,包括“解码”学校办学目标、发展规划和年度计划,使其转化为可执行的具体计划,并结合“四象限管理”法则,指导学校各项工作的具体处理;通过PDCA法,即计划、执行、检查调整、反思复盘,确保工作落实到位、细节精准;最后,强调了汇报工作的重要性和技巧。

最后,上外附小·金海联合小学党总支书记、校长徐柳花作了总结发言。徐柳花强调,中层干部是学校发展的中坚力量,他们的执行力直接关系到学校的整体运行和发展。她希望全体班子成员能够齐心协力,以更加饱满的热情和更加扎实的执行力,共同推动学校向更加美好的明天迈进。我们坚信,在全体班子成员的共同努力下,我们一定能够赢得更加辉煌的明天。

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