在开学之际，2月24日上午，金水苑小学开展了一年级语文课堂教学研讨活动，金水苑小学一、二年级的语文教师、以及高年级的部分语文老师、哈密路小学委托管理专家朱权华老师全程参与了此次活动。

首先由潘文采云老师带来了识字单元《小青蛙》一课，在课上潘老师充分利用情境教学，让小朋友们从故事情境中观察学习本课的学习内容，情境贯穿了整个教学过程，让学生在有趣的氛围中进入儿歌的初识与认读。对于学习习惯的培养，潘老师也从听说读写等方面对学生有意识地进行引导，孩子们在课上也乐在其中，习得明显。

接着，老师们对这堂课展开了评课，方佳老师表扬了潘老师准备非常充分，在解决本课的教学重难点“青”字族汉字时用到了很多的方法，解决了这一重难点。龚怡老师表示潘老师运用了非常有趣的情境并将整堂课串联起来，非常值得自己学习、借鉴。老师们各抒己见，讨论非常热烈。随后哈密路小学的托管专家朱权华老师根据潘老师的课提出了一些宝贵建议。朱老师认为潘老师需要让自己的语言更加儿童化，多一些开放性教学互动，让课堂气氛更加生动活跃，让孩子真正成为课堂的主体，激发他们的学习热情。朱老师还说到，学生的思维训练也需要课堂中得到体现，要多把问题抛给学生，让他们大胆地说，抛砖引玉，让他们在课堂中产生思维火花的碰撞，调动积极性，充分训练孩子们的高阶思维。

老师们通过此次课堂研讨活动也都是受益匪浅，也相信能将所学所思运用到今后的教育教学中，在培养学生的表达习惯、思维习惯上会更进一步，让我们的语文课堂更加灵动，充满生机。